Hans-Günter Rolff: SCHULENTWICKLUNG UND PROFILBILDUNG. Unterrichtsentwicklung ist nach wie vor der Kern . Die Notwendigkeit der systematischen Schulentwicklung begründet sich zum.
Schulentwicklung ist eine Trias von personaler Entwicklung, . Schulentwicklung als Trias von Unterrichts-. Systemzusammenhang von pädagogischer Schulentwicklung. Schulentwicklung als Trias von Organisations-, Unterrichts- und Personalentwicklung.
Alle Schulen entwickeln sich, der Terminus der Schulentwicklung bezeichnet jedoch. Nach Hans-Günter Rolff ist Schulentwicklung „eine Trias von personaler . Rolff sieht Schulentwicklung als „Trias von Organisationsentwicklung, Un-. Als Schulentwicklung wird der systematische, zielgerichtete, selbstreflexive und für die Bildungsprozesse der Schüler funktionale Entwicklungsprozess hin zu . L12: Schulentwicklung ist eine Trias von Unterrichts-, Personal.
Theorien und Konzepte der Schulentwicklung.
